NỘI DUNG

TRANG

Danh sách và chữ ký của Hội đồng tự đánh giá

      2

Mục lục

      2

Phần I: CƠ SỞ DỮ LIỆU CỦA TRƯỜNG

      10

Phần II: TỰ ĐÁNH GIÁ

      17

I. Đặt vấn đề

      17

II. Tự đánh giá

      22

Tiêu chuẩn 1: Tổ chức và quản lý nhà trường

      22

Tiêu chí 1. Nhà trường có cơ cấu tổ chức bộ máy theo quy định của Điều lệ trường mầm non.

       22

Tiêu chí 2. Nhà trường có số điểm trường, số lớp, số lượng trẻ theo quy định của Điều lệ trường mầm non.

       24

Tiêu chí  3. Nhà trường chấp hành chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, quy định của chính quyền địa phương và cơ quan quản lý giáo dục các cấp; thực hiện tốt các phong trào thi đua do ngành giáo dục và địa phương phát động.

       25

Tiêu chí  4. Nhà trường thực hiện công tác quản lý chuyên môn theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

       27

Tiêu chí  5. Nhà trường thực hiện quản lý tài chính, tài sản theo các quy định của Nhà nước.

      29

Tiêu chí 6. Nhà trường chú trọng công tác chăm sóc sức khoẻ cho trẻ và cho cán bộ, giáo viên, nhân viên.

      30

 Tiêu chí 7. Nhà trường bảo đảm an ninh trật tự, an toàn tuyệt đối cho trẻ và cho cán bộ, giáo viên, nhân viên.

      31

Tiêu chí 8. Nhà trường tổ chức các hoạt động lễ hội, văn nghệ, vui chơi phù hợp với điều kiện địa phương

      33

Tiêu chí 9. Các tổ chuyên môn và tổ văn phòng của nhà trường thực hiện tốt nhiệm vụ theo quy định của Điều lệ trường mầm non

      34

Tiêu chuẩn 2: Cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên

      36

Tiêu chí 1. Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng đạt các yêu cầu theo quy định của Điều lệ trường mầm non và có đủ năng lực để triển khai các hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ.

     36

Tiêu chí 2. Giáo viên của nhà trường đủ số lượng, đạt các yêu cầu về trình độ đào tạo theo quy định của Điều lệ trường mầm non, có hiểu biết về văn hóa và ngôn ngữ dân tộc phù hợp với địa bàn công tác, có kiến thức cơ bản về giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật.

      37

Tiêu chí 3. Giáo viên thực hiện công tác chăm sóc, giáo dục trẻ theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

      39

Tiêu chí 4. Giáo viên thực hiện nghiêm túc việc tự bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ; vận dụng sáng tạo, có hiệu quả các phương pháp giáo dục và ứng dụng công nghệ thông tin trong các hoạt động giáo dục.

     40

Tiêu chí 5. Nhân viên của nhà trường đạt các yêu cầu theo quy định của Điều lệ trường mầm non.

     41

Tiêu chí 6. Cán bộ, giáo viên và nhân viên của nhà trường được đánh giá xếp loại hằng năm.

     42

Tiêu chí 7. Cán bộ, giáo viên và nhân viên được đảm bảo các quyền lợi theo quy định của pháp luật.

      43

Tiêu chuẩn 3: Cơ sở vật chất và trang thiết bị

       46

Tiêu chí 1. Nhà trường có diện tích, khuôn viên và các công trình đảm bảo yêu cầu về thiết kế theo quy định của Điều lệ trường mầm non.

      46

Tiêu chí 2. Nhà trường có sân, vườn và khu vực cho trẻ chơi đảm bảo yêu cầu.

      46

Tiêu chí 3. Nhà trường có phòng sinh hoạt chung, phòng ngủ và hiên chơi đảm bảo yêu cầu.

      47

Tiêu chí 4. Nhà trường có phòng giáo dục thể chất, phòng giáo dục nghệ thuật, nhà vệ sinh, bếp ăn theo quy định của Điều lệ trường mầm non

       49

Tiêu chí 5. Nhà trường có khối phòng hành chính quản trị đảm bảo yêu cầu.

      50

Tiêu chí 6. Nhà trường có các thiết bị, đồ dùng, đồ chơi theo quy định về Tiêu chuẩn kỹ thuật Đồ dùng – Đồ chơi – Thiết bị dạy học tối thiểu dùng cho giáo dục mầm non do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.

       52

Tiêu chuẩn 4: Quan hệ giữa nhà trường, gia đình và xã hội

      54

Tiêu chí 1. Nhà trường chủ động phối hợp với cha mẹ trẻ để nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ.

       54

Tiêu chí 2. Nhà trường chủ động tham mưu với cấp ủy Đảng, chính quyền địa phương và phối hợp với các tổ chức đoàn thể, cá nhân ở địa phương nhằm huy động các nguồn lực về tinh thần, vật chất để xây dựng nhà trường và môi trường giáo dục.

       55

Tiêu chuẩn 5: Kết quả chăm sóc, giáo dục trẻ

       56

Tiêu chí 1. Trẻ có sự phát triển về thể chất theo mục tiêu của Chương trình Giáo dục mầm non.

       56

Tiêu chí 2. Trẻ có sự phát triển về nhận thức theo mục tiêu của Chương trình Giáo dục mầm non.

      58

Tiêu chí 3. Trẻ có sự phát triển về ngôn ngữ theo mục tiêu của Chương trình Giáo dục mầm non.

       59

Tiêu chí 4. Trẻ chủ động, tích cực tham gia vào các hoạt động văn nghệ, có một số kỹ năng cơ bản và có khả năng cảm nhận, thể hiện cảm xúc về âm nhạc và tạo hình.

       59

Tiêu chí 5. Trẻ tự tin, biết bày tỏ cảm xúc và ý kiến cá nhân, đoàn kết với bạn bè, mạnh dạn trong giao tiếp, lễ phép với người lớn.

       61

Tiêu chí 6. Trẻ có ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường; giữ gìn vệ sinh cá nhân; quan tâm chăm sóc, bảo vệ cây xanh, vật nuôi; có ý thức chấp hành quy định về an toàn giao thông.

       61

Tiêu chí 7. Trẻ suy dinh dưỡng, béo phì và trẻ khuyết tật được chú trọng chăm sóc và có kết quả tiến bộ rõ rệt.

      62

III. Kết luận

      64

Phần III: PHỤ LỤC

          Phụ lục 5: Bảng tổng hợp kết quả tự đánh giá.

      66

          Phụ lục :Danh mục mã thông tin và minh chứng

Tiêu chuẩn 1: Tổ chức và quản lý nhà trường

Tiêu chí

Đạt

Không đạt

Tiêu chí

Đạt

Không đạt

Tiêu chí 1

Tiêu chí  6

Tiêu chí 2

Tiêu chí 7

Tiêu chí 3

Tiêu chí  8

Tiêu chí 4

Tiêu chí 9

Tiêu chí 5

Tiêu chuần 2: Cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên

Tiêu chí

Đạt

Không đạt

Tiêu chí

Đạt

Không đạt

Tiêu chí 1

Tiêu chí 5

Tiêu chí 2

Tiêu chí 6

Tiêu chí 3

Tiêu chí 7

Tiêu chí 4

Tiêu chuần 3: Cơ sở vật chất và trang thiết bị

Tiêu chí

Đạt

Không đạt

Tiêu chí

Đạt

Không đạt

Tiêu chí 1

Tiêu chí 4

Tiêu chí 2

Tiêu chí 5

Tiêu chí 3

Tiêu chí 6

Tiêu chuần 4: Quan hệ giữa nhà trường, gia đình và xã hội

Tiêu chí

Đạt

Không

 đạt

Tiêu chí

Đạt

Không đạt

Tiêu chí 1

Tiêu chí 2

Tiêu chuần 5: Kết quả chăm sóc, giáo dục trẻ

Tiêu chí

Đạt

Không

 đạt

Tiêu chí

Đạt

Không đạt

Tiêu chí 1

Tiêu chí 5

Tiêu chí 2

Tiêu chí 6

Tiêu chí 3

Tiêu chí 7

Tiêu chí 4

Tỉnh / thành phố trực thuộc Trung ương:

Trà Vinh

Tên Hiệu trưởng:

Trần Thị Hồng Trâm

Huyện / quận / thị xã / thành phố:

Càng Long

Điện thoại trường:

0743 580141

Xã / phường / thị trấn:

Xã Tân Bình

Fax:

Đạt chuẩn quốc gia:

Web:

Violet.vn/mamnon-maugiaotuoitho-travinh

Năm thành lập trường (theo quyết định thành lập):

    1999

Số điểm trường (nếu có):

8 điểm

 Công lập

 Thuộc vùng đặc biệt khó khăn

 Dân lập

  Trường liên kết với nước ngoài

 Tư thục

 Có học sinh khuyết tật

 Loại hình khác (ghi rõ)......

Có học sinh bán trú

 Có học sinh nội trú

Số

TT

Tên trường phụ

Địa chỉ

Diện tích

Khoảng cách với trường (km)

Tổng số học sinh của trường phụ

Tổng số lớp (ghi rõ số lớp từ lớp 6 đến lớp 9)

Tên cán bộ phụ trách trường phụ

Tổng số

Trong đó nữ

Chia theo chế độ lao động

Dân tộc thiểu số

Biên chế

Hợp đồng

Thỉnh giảng

Tổng số

Nữ

Tổng số

Nữ

Tổng số

Nữ

Tổng số

Nữ

Cán bộ, giáo viên, nhân viên

19

19

19

19

Đảng viên

8

8

8

8

- Đảng viên là giáo viên:

6

6

6

6

- Đảng viên là cán bộ quản lý:

2

2

2

2

- Đảng viên là nhân viên:

Giáo viên giảng dạy:

15

15

15

15

Cán bộ quản lý:

2

2

2

2

- Hiệu trưởng:

1

1

1

1

- Phó Hiệu trưởng:

1

1

1

1

Nhân viên

2

2

2

2

- Văn phòng (văn thư, kế toán, thủ quỹ, y tế):

2

2

2

2

- Bảo vệ:

- Nhân viên khác:

Tuổi trung bình của giáo viên

Họ và tên

Chức vụ, chức danh, danh hiệu nhà giáo, học vị, học hàm

Điện thoại, Email

Chủ tịch Hội đồng quản trị/ Hội đồng trường

Hiệu trưởng

Traàn Thò Hoàng Traâm

Hiệu trưởng

Hongtram75@gmail.com">Hongtram75@gmail.com

Các Phó Hiệu trưởng

Phan Thò Kim Ba

Phó hiệu trưởng

Các tổ chức Đảng, Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Tổng phụ trách Đội, Công đoàn,… (liệt kê)

Traàn Thò Hoàng Traâm

Huỳnh Thò Noûn

Nguyeãn Thò Lệ Trinh

Bí thư chi bộ

Bí thư chi đoàn

Chủ tịch công đoàn

Các Tổ trưởng tổ chuyên môn

Lê Thị Ngoïc Dieãm

NguyeãnThò Hoàng Loan

Tổ trưởng tổ choài

Tổ trưởng tổ laù